Starší a nejmladší dítě v rodině: vztah mezi dětmi po vzhledu dítěte

Důvodem je skutečnost, že nejmladší dítě v rodině často odvádí pozornost rodičů. Správně vybudované vztahy mezi dětmi v rodině však mohou v nich vyvolat různé pozitivní vlastnosti. Nejstarší a nejmladší dítě v rodině by proto mělo být rovnoprávné a nemělo by se cítit odmítnuto rodiči.

Když se druhé dítě objeví v rodině, nejčastěji se stává zvířetem. Druhé těhotenství a porod způsobují rodičům méně úzkosti, jsou o dítě uvolněnější. Mají již zkušenosti, takže narození druhého dítěte nastává více vědomě a emocionálně. Na pozadí tohoto všeho bychom neměli zapomínat na vztah starších a mladších dětí v rodině, tomuto problému věnovat maximální pozornost.

Žárlivost nejstaršího dítěte na mladší

Starší děti nepociťují radost, kterou jejich rodiče zažívají při vzniku nového člena rodiny. Mezi dětmi vzniká často rivalita a žárlivost. Zpočátku je dítě vychováno jako jediná, pouze on dostává veškerou lásku a péči o své rodiče a pak se najednou musí o tuto lásku podělit se svým bratrem nebo sestrou. Žárlivoststarší dítě mladší dítě posiluje a zvyšuje se způsobem vývoje novorozence. Změna podmínek vzdělávání. Pokud je prvorozený v rodině středem pozornosti, rodiče se o něj starají, uspokojují pouze jeho potřeby a touhy, pak s příchodem druhého dítěte ztrácí všechny výhody bytí jediného, ​​a to je pro dítě spíše traumatický zážitek.

Pokud se v době, kdy se objeví druhé dítě, ještě nedosáhlo věku 5 let, poraní ho více než ten, kdo dosáhl věku 5 až 6 let, jako v druhém případě není tak závislý na rodičích, většina jeho zájmů již přesahuje vztahy s mámou a tátou. Situace je zjednodušena ještě více, pokud se v rodině objeví druhé dítě opačného pohlaví, v tomto případě neexistuje přímé srovnání dětí, mají méně konkurenceschopného ducha.

Starší děti jsou chytřejší a odlišné od mladších dětí

.

Statistické studie životních cest mladších a starších dětí prováděných v zahraničí ukázaly, že to bylo prvorozený, kdo dosáhl velkých životních výšek, 64% se ukázalo být proti 46%. Jak vysvětlit tento poměr? V první řadě je to vysvětleno psychologickými faktory: starší děti se liší od mladších dětí tím, že brání, tak řečeno, své místo pod sluncem, a proto jsou nuceny stanovit vysoké sociálně významné cíle. Odpovědnost na starší ve vztahu k mladším lidem umožňuje prvnímu, aby aktivně získal nové životní dovednosti, které jim dávajípříležitost stát se společensky aktivnější a úspěšnější. Rodiče sami nevědomě podporují toto chování a dávají prvorozeným jasně najevo, že je starší a chytřejší než novorozenec, přičemž většinu své pozornosti věnuje malému. Starší dítě tak rozvíjí racionální a logické výroky, produktivní a účelné akce, které spíše pozitivně ovlivňují jeho duševní vývoj. Testování ukázalo, že starší děti jsou chytřejší než mladší, mají vyšší intelektuální koeficient než jejich mladší bratři nebo sestry. To umožňuje tvrdit, že inteligence není jen zděděná od rodičů, ale je také tvořena určitými podmínkami vzdělávání.

Stojí za to věnovat pozornost skutečnosti, že vzhledem ke zvyku spoléhat se pouze na sebe ve všem, spoléhajícím pouze na vlastní sílu, a také kvůli zvýšené závažnosti, mohou mít starší děti potíže se získáváním přátel. Jsou velmi citliví na všechny druhy kritiky, která je často vnímána jako ponížení, ale zároveň jsou velmi kritičtí a netolerantní k chybám druhých.

Reakce nejstaršího dítěte na narození nejmladšího v rodině: jak ji připravit

Reakce staršího dítěte na narození mladšího dítěte je nejčastěji negativní a krutá. Proces adaptace prvního dítěte na změnu situace v souvislosti s narozením druhého dítěte není vždy snadný a bezbolestný, je to pro dítě velký stres. Rodiče, kteří to dělajípřipravit prvorozeného předem na výskyt novorozence v rodině . Například vysvětlují s jazykem dostupným dítěti možné změny v rodině související s tím, že nejmladší dítě se narodí v rodině, dokonce je ztratí, a když se objeví druhé dítě, zachovávají si rituály rodičovské pozornosti, které jsou pro starší dítě obvyklé, takže nemá žádné pochybnosti. že je to stále smysluplné pro rodiče. Jak se připravit starší dítě na narození mladšího bratra nebo sestry lze nalézt později v tomto článku.

Nejmladší dítě má větší důvěru v stálost emocionálního postoje rodičů k sobě, takže roste optimističtěji a veselěji, méně úzkostlivě. V době, kdy se objeví druhé dítě v rodině, se utváří klidnější atmosféra, protože rodiče jsou již ve své výchově zkušenější, důslednější a sebevědomější. Takové dítě si zvykne na to, že všechno v životě je jen dobré, je optimistický. Rodiče mu věnují více pozornosti, hodně odpouští. Když nevědomky porovnávají možnosti staršího a mladšího, dospělí od druhého očekávají méně, takže na něj vyvíjejí menší tlak. To však nemusí nejlépe odrážet jeho kognitivní a osobní rozvoj. Často postrádá sebekázeň, setkává se s určitými obtížemi při rozhodování, které se může projevit v pozdějším životě, když, když je již dospělý, přesune odpovědnost na jiné, například na svého manžela /manželku.

Psychologové to dnes poznamenávajímezi mladšími dětmi lze najít stále méně a méně domácích zvířat, rodiče se více snaží adekvátně rozdělit svou pozornost mezi děti.

Nejmladší dítě stále čelí určitým potížím v životě, což někdy vede k psychologickým problémům v jeho vývoji. Mohou být spojeny se skutečností, že dítě jednoduše nemůže dohnat staršího bratra nebo sestru v jeho dovednostech. Netřeba dodávat, že někdy rodiče sami ublíží mladším dětem a říkají: „S tím se vyrovnáte i se svým bratrem /sestrou“. Nepodporují ani nepodněcují, jak se zdá, dítě, ale naopak způsobují konkurenci mezi dětmi. Dospělí si to samozřejmě neuvědomují, ale po těchto slovech začínají mladší reagovat bolestně, obávat se, že se jim něco pokazí, což se odráží v jejich psychice a osobních vlastnostech. Pokud se mladšímu dítěti nepodaří překonat nebo dokonce dohnat starší, může jednoduše přestat zobrazovat takové kvality, jako je vytrvalost, oddanost, iniciativa, energie atd. ochotnější konkurovat.

Aby se zabránilo konkurenci mezi dětmi a aby se mladšímu dítěti umožnilo cítit se jako vůdce v určitém oboru, měli by rodiče věnovat více pozornosti svým osobním projevům. Jak tomu rozumět? Prakticky ve všech rodinách děti navštěvují různé kluby, oddíly adalší třídy. Ale pokud nejstarší dítě jde do hudby, angličtiny a tance, pak byste neměli dávat mladšímu na stejné místo. Bude výhodnější pro obě děti, pokud rodiče vymezí své oblasti činnosti. Dosáhnou úspěchu v různých činnostech a každý z nich obdrží od rodičů pochvalu a uznání za své vlastní úspěchy.

Jak zlepšit vztahy mezi dětmi v rodině v případě konfliktu mezi starším a mladším dítětem

Většina odborníků se shoduje na tom, že vzhled druhého dítěte zlepšuje celkové klima rodiny, ale zdrojem stresu pro rodiče může být konkurence mezi dětmi. Konflikt mezi starším a mladším dítětem může být skrytý nebo otevřený, v každém případě vyžaduje zásah rodičů.

Samozřejmě, že všechny rodiny jsou odlišné, a proto neexistují žádná univerzální pravidla výchovy, pomocí kterých by bylo možné zlepšit vztahy mezi dětmi v rodině a vyhnout se útokům staršího dítěte na mladšího nebo manipulaci mladšího dítěte (plížit se, chlubit se atd.) následovat několik jednoduchých doporučení pro rodiny, ve kterých dvě děti.

S jejich pomocí je možné vytvořit správný postoj staršího dítěte k mladšímu a umožnit jim oba rozvíjet své osobní kvality v plném rozsahu.

  • Nejstarší dítě má přednost před mladším.
  • Každé dítě by mělo vědět, jaká je jeho osobnost, a cítit jeho hodnotu a jedinečnost pro oba rodiče.
  • Rodiče milují jednodítě by nemělo být menší než druhé.
  • Podporovat ne soupeření a konkurenci mezi dětmi, ale zapojit je do spolupráce.

V rodině, kde jsou vychovávány dvě děti, zejména s významným rozdílem ve věku, se nevyhnutelně objeví konfliktní situace. V takových případech však rodiče vždy správně reagují? Nejčastěji se dospělí domnívají, že by měli dětem vyřešit všechny rozpory, které mezi nimi vznikají a že všechny potíže s věkem zmizí. Tato pozice je hlavní rodičovská chyba. Děti by měly vidět, že rodiče jsou přesvědčeni o své schopnosti vyřešit své rozdíly. Pokud vidí tento postoj dospělých k sobě, je pravděpodobnější, že přebírají odpovědnost za řešení vzniklých problémů. Velmi často se děti jednoduše snaží upozornit na sebe, aby byly přesvědčeny o své vlastní hodnotě pro rodiče, když se ocitnou na jedné nebo druhé straně v konfliktu. Proto je lepší nezasahovat do hádek dětí, pokud nic neohrožuje životy a zdraví dětí. Po vystříknutí svých emocí budou děti s větší pravděpodobností pokračovat ve hře klidně. A pokud rodiče neustále apelovat na svého staršího („dávejte se bratrovi /sestře, jste starší“), tak posilují nezdravé vztahy mezi dětmi. Batolata by si měla být vědoma toho, že pokud něco udělají nebo se hádají, oba jsou na vině.

Neobviňujte starší dítě za problémy a problémy mladšího, protože to mezi nimi nepřidá lásku, odrazuje od lovu.starší sedět s mladším. Je také špatné ponížit staršího v očích mladších, protože to může způsobit odezvu u staršího dítěte, ale nebude zaměřeno na rodiče, ale na bratra nebo sestru. Něžnost a vděčnost, kterou rodiče projevují vůči prvorozeným, mohou zabránit tomu, aby starší lidé žárlivě cítili.

Pocit bratrství je to, co by moudří rodiče měli snažit vychovávat ve svých dětech. Tato cenná akvizice v dospělém věku je často užitečná pro jedno a druhé děti, a pak v případě neúspěchu přijdou na pomoc sobě, a nikoli cizím lidem.